深化教学改革，赋能技能人才——市教育局成功举办全市中职学校基于工作过程的教学模式推广研讨活动

为深入贯彻落实国家职业教育改革实施方案，推动中等职业学校教育教学模式创新，提升技术技能人才培养质量，市教育局组织举办了全市中等职业学校“基于工作过程的教学模式”推广研讨活动。本次活动以计算机信息技术专业为试点与推广重点，旨在通过理论研讨、经验分享与实践观摩，引导各校将产业真实工作过程、任务和要求融入教学全过程，实现教学过程与工作过程的有效对接。

活动伊始，市教育局相关负责人在开幕式上强调了教学模式改革对于现代职业教育发展的核心意义。他指出，“基于工作过程”的教学模式，打破了传统学科体系的束缚，以职业岗位的典型工作任务为载体设计学习情境，是培养贴合企业需求、具备综合职业能力的高素质劳动者的关键路径。全市中职学校应以此为契机，紧密结合区域产业发展，特别是计算机信息技术这一前沿领域，大胆探索，积极实践。

研讨环节中，来自本市多所国家级、省级示范性中职学校的教学骨干和学科带头人作了专题报告。他们结合计算机应用、网络技术、软件开发等具体专业方向，分享了本校在实施基于工作过程教学中的课程开发经验、项目教学设计案例以及“岗课赛证”融通的具体做法。报告显示，通过引入企业真实项目、模拟工作场景、实施任务驱动教学，学生的学习主动性、解决问题能力和团队协作精神得到了显著增强，毕业生对口就业率和企业满意度也持续提升。

活动还特别设置了教学案例展示与交流工作坊。与会教师围绕“如何提炼典型工作任务”、“学习情境的设计与资源开发”、“教学评价如何对接职业标准”等核心议题展开了热烈讨论。在计算机信息技术领域，大家就如何将云计算、大数据、人工智能等新技术、新工艺、新规范及时转化为教学内容，更新教学项目，进行了深入探讨，形成了诸多共识。

本次推广研讨活动不仅是一次理念的更新与统一，更是一次实践的动员与部署。市教育局要求，各中职学校接下来需制定切实可行的实施方案，加强校企合作，共建共享教学资源，强化师资培训，特别是提升教师的工程实践能力和课程重构能力。要以计算机信息技术专业的成功经验为模板，逐步辐射到智能制造、现代服务、文化旅游等各个专业群，全面推动我市中等职业教育内涵式发展，为地方经济社会输送更多“用得上、留得住、发展好”的优秀技术技能人才。

此次活动的成功举办，标志着我市在深化职业教育教学改革、创新人才培养模式方面迈出了坚实的一步，为构建适应新时代要求的现代职业教育体系注入了新的活力。